Иностранный язык. Специальность Лечебное дело (фельдшер) 3 курс 2 семестр

Преподаватель: Грачев Валентин Александрович
Кафедра: языковой коммуникации л/ф
Должность: Старший преподаватель

Лекций: 0

Объем программы, часов: 238

ОПИСАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Практический курс иностранного языка (английского) для будущих фельдшеров. Знания и умения обучающихся проверяются посредством контрольных вопросов,ситуационных задач и тестовых заданий.

Цель:

Активное овладение обучающимися иностранным языком как средством устной и письменной коммуникации в повседневной, профессиональной и социально-культурной областях

Задачи:

Расширение словарного запаса и формирование терминологического аппарата на иностранном языке в пределах профессиональной сферы;

Развитие умения самостоятельно приобретать знания для осуществления бытовой и профессиональной коммуникации на иностранном языке – повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию, к работе с мультимедийными программами, электронными словарями, иноязычными ресурсами сети Интернет;

Развитие когнитивных умений, расширение кругозора и повышение информационной культуры студентов.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п

Раздел дисциплины

Содержание раздела дисциплины структурированное по темам

Вводно-коррективный курс.

Тема 1. Фонетика. Лексика и грамматика. Основные виды чтения

Медицинское образование.

Тема 2. Московский медико-стоматологический университет. История создания и развития университета. Структура университета. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 3. Медицинское образование в России. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 4. Медицинское образование за рубежом. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Основы медицины

Тема 5. Анатомия человека. Костная система. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 6. Мышцы. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 7. Внутренние органы человека. Сердце. Физиология сердечно- сосудистой системы. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 8. Внутренние органы человека. Легкие. Физиология дыхательной системы. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 9. Внутренние органы человека. Пищеварительный тракт. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 10. Мозг человека. Физиология нервной системы. Рефлексы. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Медицинские учреждения

Тема 11. Поликлиника. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 12. Стационар. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 13. Аптека. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Фельдшерское дело

Тема 14. Фельдшерское дело. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 15. Обследование пациента. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 16. Неотложная медицинская помощь. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Заболевания: симптомы и лечение

Тема 17. Различные виды заболеваний. Боль. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 18. Лекарственные средства. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 19. Альтернативная медицина. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Здравоохранение в России и за рубежом

Тема 20. Здравоохранение в России. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Тема 21. Здравоохранение за рубежом. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.

Для доступа к лекциям, видео и текстовым материалам - Вам необходим личный кабинет учащегося.

Записаться

Преподавательский состав

В процессе подготовки высококлассных специалистов в РУМ заняты:

35 академиков и членов-корреспондентов РАН

166 профессоров

889 докторов и кандидатов наук

26 заслуженных деятелей науки РФ

Наука и образование в университете

РУМ был и остается одним из крупнейших в России и Европе учебным и научно-практическим центром.

Благодаря действующим эффективным образовательным программам, вуз занимает ведущие позиции по стоматологическому образованию

Будьте в курсе новостей и мероприятий

Пользовательское соглашение

Политика в отношении обработки персональных данных

Защита персональных данных

Контакты

Приемная комиссия

Административные адреса

© 2019-2024. РУМ

Личный кабинет

№ п/п	Раздел дисциплины	Содержание раздела дисциплины структурированное по темам
	Вводно-коррективный курс.	Тема 1. Фонетика. Лексика и грамматика. Основные виды чтения
	Медицинское образование.	Тема 2. Московский медико-стоматологический университет. История создания и развития университета. Структура университета. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 3. Медицинское образование в России. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 4. Медицинское образование за рубежом. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.
	Основы медицины	Тема 5. Анатомия человека. Костная система. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 6. Мышцы. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 7. Внутренние органы человека. Сердце. Физиология сердечно- сосудистой системы. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 8. Внутренние органы человека. Легкие. Физиология дыхательной системы. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 9. Внутренние органы человека. Пищеварительный тракт. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 10. Мозг человека. Физиология нервной системы. Рефлексы. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.
	Медицинские учреждения	Тема 11. Поликлиника. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 12. Стационар. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 13. Аптека. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.
	Фельдшерское дело	Тема 14. Фельдшерское дело. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 15. Обследование пациента. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 16. Неотложная медицинская помощь. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.
	Заболевания: симптомы и лечение	Тема 17. Различные виды заболеваний. Боль. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 18. Лекарственные средства. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 19. Альтернативная медицина. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.
	Здравоохранение в России и за рубежом	Тема 20. Здравоохранение в России. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра. Тема 21. Здравоохранение за рубежом. Лексика по теме. Основные грамматические конструкции. Коммуникативные модели. Учебная коммуникация: ролевая игра.